KontaktPrivate Berufsakademie Fulda - University of Cooperative Education gGmbH
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Team der Privaten Berufsakademie Fulda begrüßt Studienanfänger
„In dieses Publikum zu schauen, ist eine wahre Freude - hier sitzt die Zukunft.“ Mit diesen Worten begrüßte Prof. Dr. Lothar Jordan die acht Studienanfänger der Berufsakademie Fulda. „Das Vertrauen von jungen Menschen in eine Ausbildungsform, die Studium und Praxisbezug miteinander verbindet und bei einem erfolgreichen Abschluss eine unmittelbare Anstellung so gut wie garantiert, trägt einen großen Teil zum Erfolg der Berufsakademie bei.“ Der Inhaber des Bildungsunternehmens führte an: „Seit einigen Jahren erhalten rund 90 Prozent aller Absolventen nach ihrem bestandenem Examen eine Anstellung.“ Der Bedarf an Absolventen von Berufsakademien sei sprunghaft gestiegen. Und noch etwas: „Eine Vielzahl ehemaliger BA-Studenten sind heute in den Führungsriegen namhafter Unternehmen zu finden. Hier aus der Region beispielsweise ist es der Vorstandsvorsitzende von tegut…,Thomas Gutberlet.“ Den idealen Wechsel zwischen Theorie und Praxis wissen die Kooperationspartner des neuen BA-Jahrgangs zu schätzen: Studenten entsenden die Unternehmen Conradi + Kaiser GmbH, Physiotherapeutische Zentren SZCZESNIAK, Rhöner Drachen- und Gleitschirmflugschulen Wasserkuppe GmbH, tegut…Gutberlet Stiftung & Co., Technolit GmbH sowie das Bildungsunternehmen Dr. Jordan und das inlingua Trainingscenter Fulda. Seit 2008 werden an der privaten Berufsakademie Fulda die Studierenden zum staatlich anerkannten Abschluss „Bachelor of Arts“ geführt. Prof. Dr. Günter Solf, Studienleiter der BA Fulda, hob die hohe Qualität der Arbeit in kleinen Gruppen hervor, die es ermöglicht, jeden Studenten individuell zu betreuen. Der Dozent betonte, durch den demografischen Wandel seien qualifizierte Arbeitskräfte zu einem knappen Gut geworden und den Studienanfängern würden damit „alle Türen offen“ stehen. Dennoch: „Die nächsten drei Jahre werden geprägt sein von intensiver Auseinandersetzung mit ökonomischen Themen, dabei werden die in der Theorie erlernten Sachverhalte in der darauffolgenden Praxisphase immer wieder trainiert und müssen sich in der Erstellung von Praxisarbeiten beweisen. Am Ende Ihrer Studienzeit sind Sie in der Lage, eigenverantwortlich interdisziplinäre Problemlösungen zu erarbeiten, als Führungskraft klar und überzeugend aufzutreten und Ihr Verhalten eigenreflektierend zu analysieren und zu verändern.“Sophia Axmann, Studentin der Rhöner Drachen- und Gleitschirmflugschulen GmbH, betonte, dass ihre Entscheidung für das BA-Studium maßgeblich von der praxisorientierten Ausbildung im Unternehmen bestimmt gewesen sei.
Klaus Schönherr, einer der Geschäftsführer der Technolit GmbH, lobte die engagierte Arbeit von Prof. Dr. Jordan und Prof. Dr. Solf. Der Unternehmer erklärte, er habe sich zur Kooperation entschlossen, um den Studierenden in einem kompakten Zeitraum ein Optimum an Praxiserfahrung zu ermöglichen. Weiterhin lobte Schönherr die Verknüpfung von Theorie und Praxis, die zum Verstehen komplexer Sachverhalte sehr nützlich sei und stellte noch einen entscheidenden Unterschied zur Universität heraus: „Ihre Karriere startet heute. Sie können bereits in kurzer Zeit sehen, wo Sie stehen.“
Offizieller Studienstart der BA 2011
Die Private Berufsakademie Fulda - University of Cooperative Education gGmbH begrüßt heute, am 04.10.2011, offiziell die neuen BA Studierenden und deren Unternehmenspartner des Jahrgangs 2011 ganz herzlich.
Mit diesem Tag beginnt das Studium zum Bachelor of Arts (B. A.) im Schwerpunkt Internationale Betriebswirtschaftslehre und die erste zweiwöchige Praxisphase der Studierenden in ihren Partnerunternehmen.
An dieser Stelle möchten wir außerdem nochmal auf die Begrüßungsveranstaltung am 07.11.2011 um 11:00 Uhr in unserem Haus hinweisen. Im Anschluss beginnt die erste zweiwöchige Theoriephase der BA 2011, in der Sie in die Grundlagen der Betriebswirtschaftslehre und des Wissenschaftlichen Arbeitens eingewiesen werden.
Wir wünschen Ihnen als Studierende einen gelungenen Einstieg in die erste Praxisphase und viel Erfolg für ihr Studium zum Bachelor of Arts (B. A.).
Hier finden Sie schon mal vorab den groben Ablauf der Begrüßungsfeier:
Begrüßung
Prof. Dr. Lothar Jordan
Geschäftsleitung
Grußworte:
Prof. Dr. Günter Solf
Studienleitung
Klaus Schönherr
Unternehmensvertreter
Ansprache eines Studierenden
Neuer Studiengang "Mittelstandsmanagement" an der BA Fulda für Studienstart 10/2011 in Planung
Mit dem Studiengang 10/2012 bietet die Private Berufsakademie Fulda – University of Cooperative Education gGmbH neben dem Schwerpunktbereich Internationale Betriebswirtschaftslehre einen zweiten Studienschwerpunkt an: Mittelstandsmanagement / Family Business Management.
Dieser aktuell im Akkreditierungsverfahren befindliche Schwerpunkt ist „maßgeschneidert“ für die mittelständischen Unternehmen der Fuldaer Region. Der Studiengang hat zum Ziel, neben der Vermittlung eines breiten ökonomischen Basiswissens, Führungsnachwuchskräfte in den Besonderheiten und Spezifika mittelständischer und/oder familiengeführter Unternehmen auszubilden. Hierbei stehen insbesondere die Werteorientierung, der Aufbau regionaler wie internationaler Netzwerke sowie die Besonderheiten der Führung mittelständischer Unternehmen im Mittelpunkt der Betrachtung.
Die Studierenden sind im Wechsel pro Semester (Halbjahr) jeweils ca. 13 Wochen an der Berufsakademie und im Partnerunternehmen tätig. Im Unternehmen übernehmen die Studierenden nach ihrer Einarbeitung neben fest zugewiesenen Aufgaben Praxisprojekte, in welchen sie projektorientiert bei der Lösung anstehender Aufgaben mitwirken.
Seine spezifische Prägung erhält der Studiengang fachlich durch die Module der Integrierten Unternehmensführung, welche die im Theoriesemester vermittelten Fachmodule in einem ganzheitlichen Managementansatz zusammenführen. Ergänzt wird dies durch das Modul Communication Skills, sowie der Betriebspsychologie und –soziologie, welche die Persönlichkeits- und Sozialkompetenz der zukünftigen Führungskräfte formen und entwickeln. Hierdurch werden die Studierenden in die Lage versetzt, das Unternehmen als ein produktives organisatorisch-soziales Gebilde zu erfassen, in welchem Kausalitäten zu beachten und Sachentscheidungen immer auch in ihren personellen Konsequenzen zu betrachten sind.
Pädagogisch zielt der Studiengang auf eine besonders ausgeprägte Förderung der Studierenden ab. Hierzu werden nur überschaubare Studiengruppen mit einer maximalen Größe von 16 Studierenden gebildet. So können spezifische Stärken wahrgenommen und gefördert, individuelle Defizite analysiert und bearbeitet werden. In enger Kooperation mit den betreuenden Personen der Partnerunternehmen können die Studierenden die persönlichkeitsbildenden Erkenntnisse sofort in der Praxis umsetzen und reflektieren. Durch die Präsenz des BA-Praxisbetreuers in jeder Praxisphase vor Ort sowie der Einladung an die Geschäftsführungen, in bestimmten Situationen (z. B. Studierenden-präsentationen) an der BA zu Gast zu sein, wird der intensive Austausch zwischen allen Beteiligten sichergestellt.
Studieren im kleinen Kreis, mit Praxisbezug, engem Kontakt zu den Dozenten und individueller Laufbahnförderung – das alles bietet das Studium zum Bachelor of Arts (B. A.) an der Privaten Berufsakademie Fulda – University of Cooperative Education gGmbH.
Private Berufsakademie: Zwei Professoren aus den eigenen Reihen berufen
01.04.11 - Fulda - Es ist geschafft: Die Berufsakademie Fulda hat mit staatlicher Ernennung zwei "frischgebackene" Professoren aus den eigenen Reihen im Team. Versehen wurden jetzt vom Land Hessen, genauer gesagt vom Hessischen Ministerium für Wissenschaft und Kunst, mit dem Titel "Professor an der Privaten Berufsakademie Fulda" Dr. Lothar Jordan und Dr. Günter Solf. Nach einer umfangreichen Prüfung wurde den beiden hauptamtlichen Lehrkräften die Titel verliehen.
"Wir sind sehr froh, dass wir jetzt gleich in doppelter Ausführung als Experten in den eigenen Reihen in Erscheinung treten und uns nicht zwangsläufig die Professoren einkaufen müssen", erläuterte Dr. Jordan als Inhaber des gleichnamigen Fuldaer Bildungsunternehmens und Geschäftsleiter der gemeinnützigen Berufsakademie GmbH Hintergründe zu diesem Schritt. Diese Ernennungen sind nach der Akkreditierung der eigenständigen Berufsakademie Anfang des Jahres ein weiteres Gütezeichen im Portfolio. Mit der geplanten Umsetzung des zweiten Studienganges "Family Business Management – Mittelstandsmanagement" wartet bereits die nächste Herausforderung und das damit verbundene Akkreditierungsverfahren auf Prof. Dr. Jordan und den Studienleiter Prof. Dr. Günter Solf.
